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Kindermedien nutzen

Medienkompetenz als Herausforderung für Erziehung und Unterricht

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Verfasserangabe: Bettina Hurrelmann (Hrsg.) ...

Jahr: 2003

Verlag: Weinheim [u.a.], Juventa-Verl.

Reihe: Lesesozialisation und Medien

Buch Sachl. Erw

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Inhalt

Die Autoren, überwiegend Hochschullehrer, untersuchen, wie Kindermedien, also Hörkassetten, CDs, Kinderfernsehen und -filme, aber natürlich auch Bücher, genutzt werden können, um Kindern in der Schule Lese- und Medienkompetenz zu vermitteln. Eine Aufsatzsammlung für Pädagogen, auch für Bibliothekare interessant und weiterführend.