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Pädagogik bei Lernschwierigkeiten

Sonderpädagogische Förderung im Förderschwerpunkt Lernen
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Heimlich, Ulrich
Verfasserangabe: Ulrich Heimlich
Jahr: 2016
Verlag: München, UTB
Mediengruppe: Buch Sachl. Erw
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Zweigstelle: Zentralbibliothek Standorte: F 227.1 Heiml Interessenkreis: Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

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Lernschwierigkeiten hatte jeder schon einmal. Die meisten können sich selbst helfen. Es gibt jedoch eine Gruppe von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, die auf Unterstützung bei der Überwindung von Lernschwierigkeiten angewiesen sind. Sie benötigen individuelle Förderung.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Heimlich, Ulrich
Verfasserangabe: Ulrich Heimlich
Jahr: 2016
Verlag: München, UTB
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 227.1
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ISBN: 978-3-8252-4718-8
2. ISBN: 3-8252-4718-X
Beschreibung: 2., aktualisierte Aufl., 264 Seiten : Illustrationen : schwarz-weiß
Schlagwörter: Kinder, Lernhemmung, Lernschwäche, Schulschwäche, Schulleistungsschwäche, Lernschwierigkeit, Lernblockade, Sonderschule
Schlagwortketten: Kind / Lernstörung / Lernbehindertenpädagogik / Förderschule / Inklusive Schule
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Mediengruppe: Buch Sachl. Erw