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Zweigstelle: Zentralbibliothek	Standorte: F 232.1 So fu	Interessenkreis:	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Das Werkbuch enthält zahlreiche Vorschläge zu Gruppenaktionen in der Kita, teilweise schon mit U3-Kindern. Im Vordergrund stehen dabei die Förderung sozialer Kompetenzen, Musik, Umwelterfahrungen und alle Formen von Sinneserfahrung. Der Buchtitel weckt deshalb möglicherweise falsche Erwartungen: Sprache ist natürlich eine Grundvoraussetzung sozialer Interaktion; faktisch bilden die Werkvorschläge aber das gesamte Programm frühkindlicher Förderung in der Kita ab, zu dem auch Literacy und sprachliche Basisqualifikationen gehören. Sie sind jeweils auf einer Doppelseite detailliert erklärt, praktisch erprobt wurden sie in Berliner Kindergärten. Jeweils ein eigenes Kapitel ist der Arbeit im Team und der Zusammenarbeit mit Familien gewidmet. Als Werkbuch in allen Kitas gut brauchbar, die Team-internen Vorschläge funktionieren eher in großen Einrichtungen.