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Das NLP-Praxisbuch für Lehrer

effektive Handlungsstrategien für den schulischen Alltag ; was Schüler für effektives Lernen brauchen: Beziehung, Achtung und Aufmerksamkeit
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Dannemeyer, Petra ; Dannemeyer, Ralf
Verfasserangabe: Petra Dannemeyer & Ralf Dannemeyer
Jahr: 2015
Verlag: Paderborn, Junfermann
Mediengruppe: Buch Sachl. Erw
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Zweigstelle: Zentralbibliothek Standorte: F 203 Danne Interessenkreis: Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Die beiden Autoren erläutern zunächst, auf welchen Annahmen das Modell des Neurolinguistischen Programmierens (NLP) eigentlich basiert. Dann zeigen sie im Einzelnen, was Lehrer im Klassenzimmer mit NLP anfangen können, z.B. welche Methoden des NLP zur Motivation der Schüler einsetzbar sind, welche Interventionen bei Schulangst und Lernblockaden der Schüler helfen können und welche auf dem NLP fußenden Überlegungen dem Lehrer beim Optimieren seines Selbstmanagements weiterhelfen. Eine mit vielen Beispielen aus dem pädagogischen Alltag ausgesprochen anschaulich aufbereitete Anleitung für alle Lehrer.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Dannemeyer, Petra ; Dannemeyer, Ralf
Verfasserangabe: Petra Dannemeyer & Ralf Dannemeyer
Jahr: 2015
Verlag: Paderborn, Junfermann
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 203, O 261
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ISBN: 978-3-95571-335-5
2. ISBN: 3-95571-335-0
Beschreibung: 166 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: NLP, NP, Lehrkraft, Lehrerin
Schlagwortketten: Neurolinguistisches Programmieren / Lehrer / Schüler
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Mediengruppe: Buch Sachl. Erw