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Inklusive Didaktik

Bausteine für eine inklusive Schule
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Reich, Kersten
Verfasserangabe: Kersten Reich
Jahr: 2014
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Mediengruppe: Buch Sachl. Erw
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Vorbestellen Zweigstelle: Zentralbibliothek Standorte: F 227 Reich Interessenkreis: Status: Entliehen Frist: 22.07.2024 Vorbestellungen: 0

Inhalt

Reich fasst einleitend wesentliche Voraussetzungen und Standards einer inklusiven Schule zusammen und erläutert die notwendigen ersten Schritte, die erforderlich sind, wenn eine Schule inklusiv werden will. Das dann folgende Kapitel "Bausteine einer inklusiven Schule" nimmt den größten Raum des Buches ein. Hier beschreibt er die Rahmenpunkte einer inklusiven Schulentwicklung, geht auf empirische Untersuchungen und auf Studien ein, vermittelt im Einzelnen die Grundlagen eines inklusiven Unterrichts und nennt Beispiele aus der bereits vorhandenen Praxis, zumeist aus Skandinavien und aus dem englischen Sprachraum. Eine solide Grundlegung für jeden mit der Thematik befassten Lehrer, Schulleiter und in der Lehrerfortbildung Tätigen. In dieser Breite und Fundiertheit herausragend.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Reich, Kersten
Verfasserangabe: Kersten Reich
Jahr: 2014
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 227
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ISBN: 978-3-407-25710-9
2. ISBN: 3-407-25710-4
Beschreibung: 392 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Inklusive Pädagogik, Inklusionspädagogik, Schuldidaktik, Unterrichtslehre
Schlagwortketten: Inklusive Schule / Didaktik
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Mediengruppe: Buch Sachl. Erw