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Entwicklungsbegleitung autistischer Kinder in Krippe und Kita

neue Denk- und Handlungsansätze bei Betrachtung, Diagnose und Föderung
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Kokemoor, Klaus (Verfasser)
Verfasserangabe: Klaus Kokemoor
Jahr: 2023
Verlag: Freiburg, Herder; Basel, Herder; Wien, Herder
Mediengruppe: Buch Sachl. Erw
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Zweigstelle: Zentralbibliothek Standorte: F 227 Kokem Interessenkreis: Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

In Kitas und Krippen ist eine deutliche Zunahme von Kindern mit einer Diagnose aus dem Spektrum Autismus zu beobachten. Um die besonderen Verhaltensweisen autistischer Kinder besser verstehen und somit angemessener darauf reagieren zu können, bedarf es eines Perspektivwechsels.
Klaus Kokemoor erläutert, was Autismus ist und warum sich autistische Kinder oftmals "anders" fühlen. Darüber hinaus zeigt er auf, wie sich Autismus in den Alltag von Krippe und Kita integrieren und sensibel inkludieren lässt. Zahlreiche praktische Fallbeispiele verschaffen pädagogischen Fachkräften ganz konkrete Sichtweisen und erleichtern den Transfer in den Kita-Alltag.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Kokemoor, Klaus (Verfasser)
Verfasserangabe: Klaus Kokemoor
Jahr: 2023
Verlag: Freiburg, Herder; Basel, Herder; Wien, Herder
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 227
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ISBN: 9783451394188
Beschreibung: 159 Seiten
Schlagwörter: Frühkindlicher Autismus, Kanner-Syndrom, Kita, Kindertagesstätte, Kinder, Autismus-Spektrum-Störung, Krippe <Kinderkrippe>, Vorbereitungsklasse, Vorklasse, Vorklassen, Vorschulklasse, Frühe Kindheit, Kind <1-6 Jahre>, Kleinkinder
Schlagwortketten: Kindergarten / Kind / Autismus / Bedürfnisorientierung; Kinderkrippe / Kind / Autismus / Bedürfnisorientierung; Vorschule / Kind / Autismus / Bedürfnisorientierung; Kleinkind / Autismus / Sozialpädagoge / Förderung
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Buch Sachl. Erw