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Zweigstelle: Zentralbibliothek	Standorte: F 203 Sande	Interessenkreis:	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Wenn ein Schüler schlechte Noten in einem Fach hat, besteht der übliche Ansatz darin, ihm fachspezifische Hilfen in der Schule oder in privaten Nachhilfeinstituten zu geben. In ihrem Projekt "Das ist gut für mich" folgen Sander und sein Ko-Autor diesem Ansatz nicht. Ihnen geht es um die Förderung der Schüler in ganzheitlicher Weise, etwa im Hinblick auf die emotionale Unterstützung, die Stärkung des Selbstbewusstseins oder die Vermittlung von Selbstregulationsstrategien, mit dem Ziel, die Schüler in die Lage zu versetzen, ihre Lerndefizite selbst zu beheben. Ein wesentlicher Baustein des Projekts ist die Ausbildung von Schüler-Tutoren der Jahrgänge 9 bis 13, die dann Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 8 in Kleingruppen betreuen. Ein praxisnaher Leitfaden mit einer genauen Übersicht über Konzepte und Methoden des Projekts, Schritt-für-Schritt-Anleitungen zur Durchführung, Hinweisen auf wichtige Gelingensbedingungen, einer kompakten Checkliste und kopierfähigen Arbeitsmaterialen für Schüler. Für alle Lehrer in den Sekundarstufen I und II.