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Schreibkompetenz entwickeln und beurteilen

Sekundarstufe I/II
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Becker-Mrotzek, Michael
Verfasserangabe: Michael Becker-Mrotzek
Jahr: 2012
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
Mediengruppe: Buch Sachl. Erw
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Vorbestellen Zweigstelle: Zentralbibliothek Standorte: F 224 De Becke Interessenkreis: Status: Entliehen Frist: 29.06.2024 Vorbestellungen: 0

Inhalt

Das Autorenduo zeigt, wie sich durch Schreiblehrgänge und projektorientiertes Schreiben schrittweise die Schreibkompetenz der Schüler in den Sekundarstufen I und II entwickeln lässt.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Becker-Mrotzek, Michael
Verfasserangabe: Michael Becker-Mrotzek
Jahr: 2012
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 224 De
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ISBN: 978-3-589-23212-3
2. ISBN: 3-589-23212-9
Beschreibung: 4., überarb. Neuaufl., 256 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Schreiben, Textproduktion, Literaturproduktion, Schreibwerkstatt, Sprachkompetenz, Schreibtechnik, Textherstellung, Texterzeugung, Schreibprozess <Textproduktion>, Literaturerzeugung, Literaturschaffen, Schreiben <Literaturproduktion>, Literarisches Schaffen, Literarische Produktion, Dichten, Schreibprozess <Literaturproduktion>, Schriftstellerei, Sprachfähigkeit, Sprachstand, Deutsch <Unterrichtsfach>, Sekundarschule, Klasse 5-13, Klasse 5-12
Schlagwortketten: Deutschunterricht / Sekundarstufe / Unterrichtshilfe
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