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Zweigstelle: Zentralbibliothek	Standorte: F 202 Handb	Interessenkreis:	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Die Autoren vom Fach zeigen, wie interkulturelle Themenfelder im Unterrichts- und Schulalltag Berücksichtigung finden können.

Autoren vom Fach zeigen, wie interkulturelle Themenfelder im Unterrichts- und Schulalltag Berücksichtigung finden können. Unter anderem gehen sie auf die große Herausforderung für eine zeitgemäße Lehrerbildung ein, auf das Lehren lernen im globalisierten Klassenzimmer. Weitere Themen sind die Besonderheiten einer Kommunikation im interkulturellen Kontext, die Schwierigkeiten und Probleme interkultureller Elternarbeit und interkulturelle Perspektiven in den Schulfächern. Einige Abbildungen und reizvolle Cartoons lockern die fachbezogenen Texte etwas auf. Eine sowohl Grundlagen bereitstellende als auch viele praktische Anregungen vermittelnde Aufsatzsammlung, hoch aktuell und weiterführend. Für Lehrer aller Schulformen und -stufen, Schulleiter und in der Lehrerfortbildung Tätige. (2 S)