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Zweigstelle: Zentralbibliothek	Standorte: I F 2 Mülle / Kinderbibliothek	Interessenkreis:	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Zunächst werden einfache Silben und Wörter in Großbuchstaben erlesen. Nach dem Zuordnen von Groß- und Kleinbuchstaben folgen Übungen zum Erlesen einfacher Wörter mit großen und kleinen Buchstaben.

Es schließen sich Übungen an zum Wortaufbau mit Wortanfängen und -fortsetzungen, Leseschiebern, Reimwörtern und ähnlichen Wörter, sogenannte "Minimalpaare". Durch das Üben leicht zu erlesener Wörter aus einem überschaubaren Grundwortschatz wird für die Kinder systematisch ein Sichtwortschatz aufgebaut.

Dadurch erlangen die Kinder die Fähigkeit, diese Wörter schnell zu erkennen, ohne sie mühsam erlesen zu müssen. Das wirkt sich günstig auf die Lesegeschwindigkeit aus, wodurch auch das Leseverständnis verbessert wird.

Das Heft enthält Anleitungen und Hinweise zu jeder Übung für das Kind und zusätzliche Angaben über die Lernvoraussetzungen und welche Standards erreicht werden. Ab 5 Jahren.