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Die 3 Autoren, allesamt Hochschullehrer, informieren umfassend und fundiert über das Thema Ganztagsschule. Sie klären einleitend, was man überhaupt unter einer Ganztagsschule versteht und welche Arten von Ganztagsschulen unterschieden werden können. Dann geht es um die Erwartungen, die Eltern, Lehrer und Schüler mit dem Ausbau von Ganztagsschulen verknüpfen. Weiter zeigen die 3 Hochschullehrer, wie sich Förderangebote und Hausaufgabenbetreuung an der Ganztagsschule realisieren lassen und wie für Schüler attraktive Freizeitangebote aussehen sollten. Abschließend werden Kooperationsmöglichkeiten mit außerschulischen Partnern untersucht. Ein wesentliche Aspekte berücksichtigender Überblick, der in 1. Linie auf Lehramts-Studierende und Beteiligte vom Fach zielt, der aber auch an der Materie interessierten Nicht-Pädagogen, etwa Eltern-Vertretern, verlässliche Basisinformationen liefert.