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Einführung in die Heilpädagogik für ErzieherInnen

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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Kuhlenkamp, Stefanie (Verfasser); Strobel, Beate U. M. (Verfasser)
Verfasserangabe: Stefanie Kuhlenkamp, Beate U.M. Strobel
Jahr: 2021
Verlag: München, Ernst Reinhardt Verlag
Mediengruppe: Buch Sachl. Erw
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Zweigstelle: Zentralbibliothek Standorte: F 227 Kuhle Interessenkreis: Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

„Wie gehe ich mit einem gehörlosen Kind um?“, „Wie reagiere ich auf ein Kind mit ADHS?“ und „Wie gelingt Inklusion in meiner Einrichtung?“
Ob Wahrnehmungs- oder motorische Störung, soziale Auffälligkeit oder Behinderung: Betroffene Kinder brauchen besondere Aufmerksamkeit. Mit Informationen und Hilfen aus Psychologie, Pädagogik und Medizin werden Verhaltensweisen oder Behinderungen der Kinder verständlich und nachvollziehbar dargestellt. Die Handlungstipps und Fallbeispiele bieten Wege für den Alltag von ErzieherInnen, zeigen aber auch die Grenzen erzieherischer Arbeit auf. (Verlagstext)

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Kuhlenkamp, Stefanie (Verfasser); Strobel, Beate U. M. (Verfasser)
Verfasserangabe: Stefanie Kuhlenkamp, Beate U.M. Strobel
Jahr: 2021
Verlag: München, Ernst Reinhardt Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 227
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ISBN: 978-3-497-03039-2
Beschreibung: 5., aktualisierte Auflage, 204 Seiten, Illustrationen
Schlagwörter: Vorschulunterricht, Vorschulpädagogik, Soziale Inklusion, Vorschulalter, Kindergartenkind, Auffälliges Verhalten, Schwererziehbarkeit, Verhaltensauffälligkeit, Erziehungswissenschaft, Heilerziehung, Heilpädagogik, Behindertenpädagogik, Sondererziehung, Rehabilitationspädagogik, Orthopädagogik
Schlagwortketten: Vorschulerziehung / Inklusion <Soziologie> / Verhaltensgestörtenpädagogik; Vorschulkind / Verhaltensstörung / Pädagogik; Vorschulerziehung / Sonderpädagogik
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Buch Sachl. Erw